autres approches & réalisations

 

Panneau APPROCHES ISRIISRI est quelquefois amené à proposer des prestations et des formations connexes lors de ses prestations. En voici quelques exemples :

Formation Rédiger pour être lu ISRI cadré

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Techniques d’Écriture

Cette prestation intitulée ‘Écrire pour être lu… et compris’ s’adresse à toutes les fonctions (managers, secrétaires, directeurs, chefs d’équipe…) nécessitant de diffuser des écrits (notes de services, compte-rendus, résumés, rédaction de projets…).

Prestation - B2i ISRI cadré

B2i Pour Adultes

Le B2i est un brevet de l’Éducation Nationale. ISRI est habilité à le dispenser en milieu carcéral. Outre les objectifs opérationnels, cette prestation développe des objectifs relationnels et des compétences sociales. Nous utilisons une technique exclusive d’apprentissage, la méthode B.A.C.

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Prestation - Apprendre à apprendre ISRI cadré PASTILLE voir un exemple ISRIPDF image ISRI14 pages

Apprentissage à l’Apprentissage

L’objectif de cette prestation est de s’approprier des techniques pratico-pratiques d’accès facile pour « Apprendre à apprendre ». Contrairement à une idée reçue nos capacités intellectuelles sont le plus développées entre 46 et 53 ans. C’est seulement après la soixantaine que les facultés se dégradent.

Prestation - Techniques de Secrétariat ISRI cadré PASTILLE voir un exemple ISRIPDF image ISRI10 pages

Techniques de Secrétariat

Cette prestation aborde les problèmes de traitement de l’information, de la gestion du temps, de la gestion des urgences et de l’aisance relationnelle et expressive. Elle peut être dispensée sous forme de coaching, de formation ou de diagnostic.

Prestation - Lecture rapide ISRI cadré PASTILLE voir un exemple ISRIPDF image ISRI10 pages

Apprentissage à la Lecture Rapide

Tout au long de la prestation, de très nombreux exercices pratiques permettent à l’apprenant d’augmenter sa vitesse de lecture. Il améliore sa flexibilité, élargit son champ visuel et développe son agilité. Il apprend à vite trouver les informations utiles ; à lire mieux et à mieux mémoriser ; à penser plus vite et à mieux gérer son temps.

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